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兒童成長(zhǎng)加盟在這里？——美贊童
發(fā)表日期：2021-05-05 15:48:50 作者來(lái)源：王老師 瀏覽：82
美贊童兒童教育，成立于2012年，專注于0-7歲全腦教育。以動(dòng)手為主，老師引導(dǎo)為輔的課程教育模式，運(yùn)用大量教學(xué)玩具和科學(xué)的右腦全腦潛能教育方法，讓孩子在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣，在快樂(lè)中激發(fā)潛能，在感悟中增強(qiáng)腦力，在智慧中自信成長(zhǎng)。
每個(gè)孩子都有兒童成長(zhǎng)的經(jīng)歷，快樂(lè)是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在兒童成長(zhǎng)加盟里 “快樂(lè)”是一個(gè)太抽象的東西，我們想將它給予孩子，卻常常不知道效果如何，也常常會(huì)問(wèn)自己：我們的孩子真的快樂(lè)嗎？無(wú)論是與家人、老師還是同伴，讓孩子有一個(gè)良好的人際關(guān)系對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及生活都有很大的幫助。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)良好的人際關(guān)系的人更容易得到滿足，更容易生活得快樂(lè)。
人格健全主要是指能夠影響少年兒童快樂(lè)水平的人格特質(zhì)。兒童成長(zhǎng)加盟中這些人格特質(zhì)主要包括：樂(lè)觀，即用積極的態(tài)度面對(duì)生活；堅(jiān)韌，即對(duì)持續(xù)的、重復(fù)的事情保有耐心，不驕不躁；美贊童兒童成長(zhǎng)加盟會(huì)教會(huì)孩子抗壓能力，即在面對(duì)負(fù)面情緒和事件時(shí)能夠通過(guò)合理的方式進(jìn)行宣泄和疏導(dǎo)，避免造成更壞結(jié)果。
每一個(gè)孩子都是特別的的，每一個(gè)孩子都能成為很好的那個(gè)。美贊童隨天性引導(dǎo)，用完整完善的科學(xué)全腦教育模式，將潛能激發(fā)，讓孩子與眾不同。天賦潛能得天下，地造自由贏未來(lái)。守護(hù)天性，挖掘潛能，美贊童，做孩子潛能的發(fā)掘者！
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