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素質(zhì)教育十大品牌排名,說(shuō)說(shuō)什么是素質(zhì)教育?——美贊童

發(fā)表日期:2021-05-28 16:28:02 作者來(lái)源:李老師 瀏覽:220

無(wú)論是一線教育者還是廣大學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)于素質(zhì)教育的看法,可謂眾說(shuō)紛紜。但無(wú)論是哪種說(shuō)法,如果離開(kāi)了受教育者素質(zhì)的全面提升與發(fā)展而講素質(zhì)教育,都是無(wú)稽之談。
 
要不要搞素質(zhì)教育?這已經(jīng)不必再爭(zhēng)論。因?yàn)閷W(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,已經(jīng)寫進(jìn)了教育相關(guān)法律和黨的教育方針。
我們習(xí)慣把素質(zhì)與文化劃等號(hào),這沒(méi)什么不妥,高素質(zhì)意味著有文化,所以可以把實(shí)施素質(zhì)教育等同于培養(yǎng)文化人的教育。素質(zhì)教育十大品牌排名認(rèn)為,應(yīng)該肯定的是,素質(zhì)不是學(xué)歷,有學(xué)歷、沒(méi)文化、低素質(zhì)的現(xiàn)象比比皆是,所以那種說(shuō)升學(xué)率高是素質(zhì)教育的說(shuō)法是非常片面的,屬于一孔之見(jiàn)。素質(zhì)教育十大品牌排名調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的學(xué)校教育無(wú)論掛什么樣的招牌,但應(yīng)試教育的痕跡還是非常明顯的,或者說(shuō)還有很大市場(chǎng),其主要表現(xiàn)是學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí),缺少終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的關(guān)鍵能力,或缺少家國(guó)情懷,而能解決以上問(wèn)題的教育,是真正的素質(zhì)教育。
實(shí)施素質(zhì)教育,是要解決由于存在對(duì)素質(zhì)教育的理解偏差而造成的教育亂象,兒童能力教育十大品牌排名-----美贊童提醒只有更好地落實(shí)相應(yīng)的法律法規(guī)和黨的教育方針對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的相關(guān)要求,素質(zhì)教育十大品牌排名認(rèn)為應(yīng)該使真正的素質(zhì)教育落地,讓學(xué)校培養(yǎng)出的孩子能夠成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的重要推動(dòng)力量。