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思維館十大品牌排名和思維訓(xùn)練加盟后孩子的訓(xùn)練方式方法——美贊童
發(fā)表日期：2021-05-28 18:02:21 作者來(lái)源：張老師 瀏覽：169
思維訓(xùn)練有很多好處。當(dāng)加盟商加盟之后該如何開(kāi)始運(yùn)營(yíng)呢。不管怎樣，在加盟商沒(méi)有運(yùn)營(yíng)過(guò)，也沒(méi)有之前，給您一個(gè)我的加盟經(jīng)驗(yàn)和理解，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是加盟和給自己孩子做思維訓(xùn)練都是好事。如何訓(xùn)練？給您舉例一下：
問(wèn)孩子“然后呢？”當(dāng)孩子說(shuō)什么的時(shí)候，我們好多問(wèn)他一些，因?yàn)樘釂?wèn)的過(guò)程是他想象的過(guò)程，也是是他發(fā)散思維的過(guò)程。例如，如果一個(gè)孩子喝完后留下一個(gè)空瓶子，我們可以問(wèn)他：“你想把瓶子放在哪里？”孩子可能會(huì)回答說(shuō)把它扔掉。我們可以問(wèn)他把它扔掉后會(huì)去哪里？
我們可以經(jīng)常和孩子們玩一個(gè)小游戲，也是是猜測(cè)它的用途。例如，我們可以問(wèn)孩子一些東西的功能，讓他們盡可能多地回答。
造句練習(xí)：多和孩子玩造句游戲，比如“因?yàn)?。。。所?.....，“如果。。。威爾。如果你想增加難度，也可以嘗試“如果沒(méi)有，那么”的造句訓(xùn)練。一方面，這樣的練習(xí)既能理清孩子的邏輯思維，又能激發(fā)孩子的發(fā)散思維。如果孩子們很難簡(jiǎn)單地造句，我們可以這樣幫助他們：
圖形訓(xùn)練。我們可以用卡片或手繪讓孩子們猜他們?cè)诋?huà)什么。例如，我們可以畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的圓，然后問(wèn)孩子它是什么，它看起來(lái)像什么。孩子的回答可能很奇怪：像桃子，像芒果，像腦袋，像媽媽的鏡子......思維館十大品牌排名
故事訓(xùn)練法這個(gè)游戲有三種玩法。好的個(gè)是讓孩子講完故事再編，你覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么？”引導(dǎo)孩子們。第二種方法是幾個(gè)孩子一起玩紙牌。老師或家長(zhǎng)先補(bǔ)課，讓第二個(gè)孩子繼續(xù)補(bǔ)課。在第二個(gè)孩子完成后，第三個(gè)孩子繼續(xù)組成第二個(gè)孩子的結(jié)尾，依此類推。第三種方法叫顛覆，是是改變故事中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然后讓孩子思考：如果這沒(méi)有發(fā)生，會(huì)有什么結(jié)果？
讓大腦根據(jù)孩子的年齡和理解事物的能力“轉(zhuǎn)向”，你可以適當(dāng)?shù)睾秃⒆油婺X轉(zhuǎn)向游戲，題目應(yīng)該從簡(jiǎn)單開(kāi)始，不要太難。兒童成長(zhǎng)館十大品牌排名-----美贊童教育老師在猜問(wèn)題之前，好向孩子們解釋一下，問(wèn)題的答案可以說(shuō)多久是說(shuō)多久。什么比螞蟻的嘴?。?A:螞蟻吃什么？
敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)孩子的懷疑精神，不聽(tīng)信書(shū)信，有自己的思考和判斷，老師、家長(zhǎng)或書(shū)本都不一定對(duì)，真正的答案要自己思考和探索。當(dāng)孩子發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，我們可以問(wèn)他為什么，這樣才能鼓勵(lì)孩子去質(zhì)疑和解決問(wèn)題。思維館十大品牌排名
對(duì)“好”和“壞”的思考內(nèi)在思維的形成往往容易被固定，也是是說(shuō)，好的一定都是好的，壞的一定都是壞的，這顯然是錯(cuò)誤的。因此，有必要培養(yǎng)兒童一分為二的辯證思維。比如冬天來(lái)了，雪很美，孩子可能會(huì)說(shuō)冬天好。這時(shí)，不妨問(wèn)他冬天哪里好，然后再問(wèn)他：冬天有什么不好的嗎？
泛讀的孩子多讀書(shū)，多看，思維是會(huì)開(kāi)闊。同時(shí)，不僅為孩子們準(zhǔn)備一些有趣的圖畫(huà)書(shū)，為孩子們購(gòu)買一些美麗的宇宙、地球、海洋卡片，思維館十大品牌排名。更有利于孩子們思想的傳播。玩益智游戲多，益智游戲也多，專門(mén)訓(xùn)練數(shù)學(xué)能力，訓(xùn)練邏輯思維能力，訓(xùn)練大腦發(fā)育等。這些都可以讓孩子玩，簡(jiǎn)單的是是搭建樂(lè)高、積木、玩拼圖、數(shù)字和物品連接等等。
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