欧美老妇与小伙子作爱_欧美综合自拍亚洲图久_亚洲乱亚洲乱妇在线_无码日韩精品一区二区免费漫画

公司新聞

BRAND TO JOIN

教育中的抑制效應(yīng)與促進(jìn)效應(yīng)

發(fā)表日期：2019-07-18 17:58:47 作者來源：譚老師 瀏覽：1881

      作為父母你有沒有發(fā)現(xiàn)，在孩子對(duì)某一個(gè)問題不能深刻領(lǐng)會(huì)時(shí)，你越是指導(dǎo)，孩子反而越不如從前了？

      比如，孩子剛學(xué)習(xí)除法，基本要領(lǐng)不能靈活運(yùn)用，你在一旁越是輔導(dǎo)，孩子越是出錯(cuò)，到后來甚至簡(jiǎn)單的問題都不能算出來了。這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上被稱為“抑制效應(yīng)”。

      抑制效應(yīng)的產(chǎn)生源于施教者對(duì)受教者的期望值過高，父母對(duì)孩子的期望值越高，你的脾氣越難以控制，嘲諷、謾罵，甚至出手傷害孩子所產(chǎn)生的磁場(chǎng)抑制了孩子能力的發(fā)揮?！拔也恍小薄斑@么簡(jiǎn)單的問題都算錯(cuò)了，我太笨了”等等負(fù)面認(rèn)知便會(huì)植入孩子的大腦，長(zhǎng)此以往你對(duì)孩子的抑制便會(huì)在他們的心里產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)，孩子的潛能便得不到釋放。

       倘若施教者心平氣和地給予孩子引導(dǎo)，或是讓孩子自由地探索尋找問題的解決之道，那么孩子的內(nèi)心就很愿意接受你的幫助，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高一些。孩子初學(xué)自行車時(shí)，你越是指揮，孩子越是學(xué)不會(huì)。反而，放手讓他們自己去摔打，學(xué)得更快，甚至在你離開的剎那，孩子便已經(jīng)掌握了騎行的技巧。

       抑制效應(yīng)于成人之間也會(huì)發(fā)生，我們都不愿意被他人主宰，深化了自己的認(rèn)知之后，我們便不會(huì)想去抑制他人，更不愿意抑制孩子的成長(zhǎng)，我們會(huì)總想著幫助他人，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在心理學(xué)上還有一個(gè)與抑制效應(yīng)相對(duì)的現(xiàn)象，即為促進(jìn)效應(yīng)。

       這一效應(yīng)我們來看一個(gè)案例，更能加深對(duì)它的理解。孩子在學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)后，總愿意去重復(fù)地表現(xiàn)，倘若無人在場(chǎng)，孩子表現(xiàn)的欲望便會(huì)很低落。比如，學(xué)會(huì)彈鋼琴后，孩子希望爸爸媽媽也來參加自己演出的欲望會(huì)很強(qiáng)烈。因?yàn)榇藭r(shí)在他們的心里，“我可以”“我能行”的自信心，很想讓爸爸媽媽也能感觸到。

       對(duì)此，我們有必要掌握兩個(gè)“效應(yīng)”于孩子教育上的合理運(yùn)用，在孩子成長(zhǎng)的過程中，孩子的某些問題我們要適當(dāng)?shù)赜薪ㄔO(shè)性作用地參與，既不大包大攬也不距離孩子很遠(yuǎn)，那么對(duì)于孩子而言他們的內(nèi)心應(yīng)該是幸福的。
早教機(jī)構(gòu),早期教育