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早教機構提醒您，有三種教育不宜讓孩子過早接觸

發(fā)表日期：2019-11-22 17:54:13 作者來源：劉老師 瀏覽：508

現(xiàn)在早教的概念越來越深入人心，所以很多家長逐漸焦慮，害怕自己的孩子輸在起跑線上，各種教育提前讓孩子接觸。美贊童早教機構提醒您，這三種教育不宜讓孩子過早接觸。
 
根據意大利著名的教育學家蒙臺梭利的理論，孩子體內有一種成長規(guī)律和秩序感，到了一定的年齡，某種能力才能被激發(fā)出來。如果過早地對孩子進行教育，不但對孩子沒好處，還會傷害到他們。
 
第一，不要過早學習走路。

許多父母認為孩子越早學會走路越好，的確有些孩子能在一周歲前就能學會走路，但是根據國外眼科專家研究表明，不到一周歲的孩子，眼部發(fā)育還不成熟，學爬比學走路更加合適，等孩子滿一周歲后，眼部發(fā)育成熟，再學走路也不遲。
 
第二，過早學習寫字。

很多家長受到電視上“神童”等概念的影響，想要把自己的孩子也培育成一個“神童”，于是讓孩子早早地聯(lián)系寫字。但是孩子在小的時候，神經抑制技能很差，不能很長時間的去控制自己的行為，所以過早的、時間過長的學習寫字可能會讓孩子手部肌肉受傷。
 
第三，過早學習背古詩。

現(xiàn)在很多綜藝節(jié)目上，一些年齡比較小的孩子就能熟背多首古詩，讓許多家長也產生了想讓自己孩子背古詩的想法。但是如果過早地讓孩子去背古詩，孩子可能會產生逆反心理，以后的學習可能會起到負面作用。
 
美贊童早教機構提醒您，以上三種教育是不宜讓孩子過早接觸的。其實家長們有“望子成龍”的想法是很正常的，但是在教育自己孩子的時候也要切記，不能急功近利，讓孩子提早去接觸不該是他們年齡段的教育。
早教機構,美贊童