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您感覺早教之親子共讀應(yīng)該是什么樣？父母應(yīng)該怎樣做呢？

發(fā)表日期：2018-11-09 15:21:16 作者來源：周老師 瀏覽：164

        在早教之親子共讀中，父母應(yīng)該扮演什么樣的角色？是自己獨(dú)自一人閉門欣賞？還是在孩子作業(yè)時(shí)，靜靜地品讀？或是，閑暇時(shí)，陪伴孩子共同閱讀一本孩子喜愛的圖書？我想，理想的親子共讀應(yīng)該屬于后者，這個(gè)“伴讀”在與孩子的相處中，可以讓孩子感受到有你的陪伴，這個(gè)陪伴所帶來的美好記憶，將會(huì)促進(jìn)孩子的成長。

        親子共讀是什么樣子的呢？
 
        父母與孩子之間的共讀是多種多樣的，可以與孩子合作閱讀一本書，看一部電影，或共同完成一幅畫，一起游戲等。但簡便而直接，又可以起到促進(jìn)孩子成長效果的，是陪伴孩子共同讀一本孩子喜愛的圖書。與孩子的共讀中，我們應(yīng)該有詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，不能時(shí)斷時(shí)續(xù)；在閱讀時(shí)，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并能找到和孩子的共同話題，帶著這樣的目的，我們應(yīng)該制定一個(gè)親子共讀計(jì)劃表，可以不用張貼出來，但父母的內(nèi)心應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，這個(gè)堅(jiān)持可以促進(jìn)孩子的成長，這個(gè)成長雖然遙遠(yuǎn)，但可以遇見。

        那早教中親子共讀父母應(yīng)該怎樣做呢？
 
        1.每天花30-60分鐘，陪伴孩子讀他喜歡的一本書；
 
        2.每次閱讀我都要找到一個(gè)孩子感興趣的話題，以激發(fā)孩子的進(jìn)步；
 
        3.閱讀中，我和孩子是平等的，彼此應(yīng)該相互尊重，我應(yīng)該放下父母的身份和權(quán)威；
 
        4.多聽少說，盡量站在孩子的視角，進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。
 
        我們可以預(yù)見到，你的陪伴，會(huì)使孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，孩子可以輕松愉快地在學(xué)海里暢游；你的陪伴，可以有效地改善和孩子的關(guān)系，這種關(guān)系比教育更重要。