十二歲是親子教育中孩子整個(gè)童年發(fā)展的一個(gè)非常重要的階段。這一階段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)是身高體重發(fā)展較快,外部器官發(fā)育較快,但各方面知覺能力發(fā)育不是很完善。
那么對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子在進(jìn)行親子教育時(shí),應(yīng)該怎么做呢?
1.親子教育中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力
父母要注意孩子獨(dú)立教育的培養(yǎng),防止因溺愛而讓孩子有了過渡依賴的行為,注意培養(yǎng)孩子的生活自理意識(shí),讓孩子自己學(xué)會(huì)照顧自己。
2.親子教育中培養(yǎng)孩子的金錢觀念
讓孩子參與家庭財(cái)政預(yù)算,學(xué)會(huì)合理配置自己的零用錢,形成量入為出的觀念,培養(yǎng)孩子的財(cái)務(wù)管理意識(shí)。
3.親子教育中培養(yǎng)孩子的生命觀念
家長引導(dǎo)孩子了解生命的本質(zhì),幫助孩子樹立熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命的意識(shí);抓住日常生活事件,增加兒童居家旅行的自我保護(hù)知識(shí)和基本的生活自救技能。
4.親子教育中培養(yǎng)孩子的道德意識(shí)
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感激周圍的美好事物,讓孩子樹立正確的道德觀念和積極的人格價(jià)值。從日常的小事開始教導(dǎo)孩子尊重老師、孝順長輩、學(xué)會(huì)關(guān)心、欣賞和報(bào)答他人。
5.親子教育中培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣
孩子身上的行為大部分是從父母的身上學(xué)來的,因此父母要以身作則,讓孩子從自己的身上學(xué)到好的方面,因此家庭的氣氛和環(huán)境是重要的,這樣孩子才能有好的行為習(xí)慣。
以上就是從五個(gè)方面,總結(jié)了12歲的孩子的親子教育,如果父母想有更多的了解,那么就多多關(guān)注美贊童兒童早教機(jī)構(gòu)吧! 我們的上課方式主要是讓寶貝自己動(dòng)手體驗(yàn),通過對(duì)各種教具的操作,循序漸進(jìn)的提升寶寶的專注力、記憶力、空間感知能力、形象思維能力、想象能力、語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)認(rèn)知能力、藝術(shù)創(chuàng)新能力、理解能力、傾聽能力、大腦快速反應(yīng)能力、觀察能力、分析總結(jié)能力、適應(yīng)環(huán)境能力。