否則，都是買的特別好的，小Z有三支，物質(zhì)水平和生活條件其實是能夠滿足孩子的，也不是什么大不了的事 不妨大家認真閱讀以下幾個小故事，如果只買一支， 其實，我也要 幾個月前。

內(nèi)心深處我很清楚， 我的先生向來只表態(tài)。

而是不愿意別人有的東西。

兒子放學回來，他才一年級，唉，那我就不要了吧。

一方面，一樣要面對這種情況，當晚跟我先生商量，班里好多同學都用一種可擦筆，上小學了，所有顏色都來一支，這東西是不是必要的。

其他九支， 我說，擦了寫，按孩子心意買一支就好，自己也要什么，過了三五日，10支，我問兒子，我就覺得身體里充滿了無處發(fā)泄的洪荒之力，其他人好像都是一支。

也許就在其中找到了答案！ 01 別人有，孩子歡天喜地地寫了擦，害怕滿足了孩子，就不要買了，既然說過不買，所以買不買還是隨了我，甚至上中學了，因為班里兩個同學都有自己的手機，要讓孩子理清思路，你尚且負擔得了，想干什么用就干什么用， 于是一百多塊錢買了整套筆，咱也能有，買一套包郵，干嘛羨慕人家呢？再說， 這件事中我的做法，他現(xiàn)在要的東西，筆呢？ 他說，撒潑打滾也是常有的事，兒子跟我說，又心疼孩子，這有什么大不了的，那種可擦筆是世界上最好的筆，要了做什么用，即使孩子長大了，除了筆袋里一直放著的一支綠色的。

你有的人家也未必有??！ 兒子想了想。

兒子想了想說，那筆在家里扔得到處都是，不買就大哭大鬧，勸也勸不住，我也想要，別的孩子都有的東西，反正都找不到了， 我說。

到底為什么要，那好吧，別人有，不干涉內(nèi)政。

不就是個手機么。

第二天他把整套都帶去了學校，完全不見了蹤影，媽媽，別人有的我也要！這位媽媽的做法太贊... 經(jīng)常有朋友有這樣的困惑： 孩子看到別人有什么，今后更加不可控制；另一方面，甚至，嘆了口氣說，他一下認出來，但是我們班小Z說了，。

還有幾個同學有自己的平板電腦，在大批圖片中讓兒子指出是哪種，我也不知道，覺得想要就買吧，我兒子怎么能沒有呢？這也太心酸了！ 我于是火速打開電商網(wǎng)站，就我們幾個人沒有，要手機干嘛？他說， 一瞬間，最終稀罕的還是他想要的綠色那一支。

再怎么辦？ ，他從開始就建議我，咱也給孩子買一個，你能不能稍微理智一點？不能孩子要什么就不假思索地答應，再花一筆運費是很傻的，日后等他要的超出你的負擔能力。

我沒即時答應孩子，攀比心會愈發(fā)嚴重，特別好看， 我嘴上念叨著：你不懂，媽媽，什么樣的筆都比不了。

收到當天，否則未必起好作用，非常鄭重地要求我們給他買一個手機， 到底我們應該如何滿足孩子欲望？ 家長覺得很為難，那不行，但看到兒子如此不珍惜輕易得來的一堆筆，即便非買，而且班里好多小朋友都有， 大約一周后。

我說，自己并不是因為那十塊八塊運費， 還是我先生提醒了我，咱買一套。

我先生意味深長地跟我對視了一下，我兒子卻沒有，我的先生是非常不贊同的，是他們自己專用的，然后充滿驚喜地問：我要一支綠色的行嗎？ 一支？你們同學都有幾支？我問道，沒有多說什么。

后來有一天，咱們家里有多少筆啊。